• Opublikowano w Blog

NIECH KAŻDY SIĘ ZAJMIE TYM, CO ROBI NAJLEPIEJ – fundament budowania poczucia własnej wartości naszych uczniów i podstawa sukcesu


Czy Twoi uczniowie albo Twoje dzieci mają problem z poczuciem własnej wartości? A może Ty się czasami borykasz z myślami, że nie jesteś wystarczająco dobry? Pytania retoryczne… każdy z nas się z tym zmaga. I to nie jest problem. Problem pojawia się wtedy, jeśli w odpowiedzi słyszymy ciszę lub ocenę, która nie ma nic wspólnego z pozytywnym wzmocnieniem.

Czytaj więcej...

WIEDZA CZY WPŁYW?


Czy rolę dzisiejszego nauczyciela można zamknąć w jednym słowie?

Kilkanaście lat temu odpowiedziałabym, że tak, że misją nauczyciela jest nauczanie. Kilka lat temu odpowiedziałabym, że nie, że naszej misji nie da się zamknąć w żadne ramy, a już na pewno nie w słowa. Dzisiaj mówię „tak”, tym słowem jest „wpływ”.


Nie wszystko, co się liczy, jest policzalne, i nie wszystko, co jest policzalne, naprawdę się liczy.
Albert Einstein
Czytaj więcej...
Subskrybuj to źródło RSS